1279、解法の選択と”違い”を意識しよう!

昨日の高1数学でも

今日の高2数学でも

異なる問題でそういう説明をしたけれど

なぜ,その解法を選択したか

理由が言えるっていうことが大事。


今まで解いてきた問題と同じ解法で

ぱっと見解けそうだけど

それが通用しないことがある。

高1であれば,先週の組み分けの問題と今週の組み分けの問題は

同じような問題文だけど

問われていることや状況が違うだろう?とか

今日の高2であれば

前回,円と直線の共有点を考えるときは「判別式」が使えたけど

円と円だったらどうだろう?

使えないのはなぜだろう?

とか

そういう問いかけをしつつ・・・


「違い」が分かることが重要。

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