1279、解法の選択と”違い”を意識しよう!
昨日の高1数学でも
今日の高2数学でも
異なる問題でそういう説明をしたけれど
なぜ,その解法を選択したか
理由が言えるっていうことが大事。
今まで解いてきた問題と同じ解法で
ぱっと見解けそうだけど
それが通用しないことがある。
高1であれば,先週の組み分けの問題と今週の組み分けの問題は
同じような問題文だけど
問われていることや状況が違うだろう?とか
今日の高2であれば
前回,円と直線の共有点を考えるときは「判別式」が使えたけど
円と円だったらどうだろう?
使えないのはなぜだろう?
とか
そういう問いかけをしつつ・・・
「違い」が分かることが重要。
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